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研习中外经典，专注高效阅读
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！人间四月芳菲日，又是少年读书时。
我们去读《诗经》，感受“桃之夭夭，灼灼其华”的热烈；去歌唱凯鲁亚克对青春的赞歌，体验“在路上，永远年轻，永远热泪盈眶”的悸动：去理解康德说的震撼人心的两件事，明确“我们头顶的灿烂星空，和心里高尚的道德法则”的意义。阅读中外经典，如同欣赏碧天里的星星、如同摘取暗夜里的明珠，来照亮我们迷惘的生活、丰富我们的人生、给予我们更多挑战未来的底气。
不必说阅读经典的诗意美好，不必谈读书怡情悦心般的快意；单从我们面对高考的紧迫性来说，阅读就是件必须长期坚定执行的学习任务。北大教授温儒敏说，高考的阅读面在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有；而且语文高考极有可能让15%的人做不完。你看，这绝非危言耸听。所以，没有大量广泛的阅读作基础的语文学习，是很难决胜高考的。那我们该以怎样的态度和方法，来实现高效阅读呢？
诗人于谦说：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。即我们要热爱阅读，如同面对老朋友般欢喜。其实，阅读是我们了解这世界规律最好也最低成本的方式；是迅速消解内心对知识焦虑的良药。所以怀揣着对知识源头的渴望，坚守着对明哲文字的痴迷，你会发现“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”的珍贵；你会愈发明白，“男儿须读五车书”“历览千载言”，真的是本能的认知需要。
学者马未都说：“年轻一定要读书过量，第一个过量要多读，第二要多读一些其他门类的书。”一个巨人的成就需要通过研读大量典籍并占有历史前贤的精神财富，一种丰富而高远的灵魂，需要与伟大对话、与科学对话，与永恒对话，才能获得超越平庸的可能。孔子独对江河咏叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”，庄子神游天外寻找“以游无穷者”的方式；让我们读到了先贤面对永恒与自我时的焦灼与潇洒。希腊神话里普罗米修斯盗取火种，备受猎鹰雕琢之苦；弗弗西斯千百次地重复搬动巨石的荒谬与痛苦，让我们不由得深思人类文明的来之不易，生命个体在与命运抗争时的悲壮与伟大！
美学家朱光潜说：“读书，最重要的是选得精，读得彻底。”因为上天给了我们无限的机会，却只给了我们有限的时间、精力和才华。所以，你越想要优秀，就越需要专注；越想读有所得，越需要专注精读、高效跃迁。当二十五史的浩瀚和晦涩，令你望而却步时，你不如择译文中的传记类研读一二；当网络小说诱惑你的双目时，你不如去认真阅读刘慈欣、儒勒.凡尔纳的科幻小说；当繁重作业令你百思不得其解时，你不如去品味一番《黎曼猜想漫谈》《爱因斯坦文集》，看看数学家、物理学家思维中的世界；当你苦闷于生活的单调与无奈时，不妨去读读卡夫卡、普鲁斯特、伍尔芙意识流的文学，看看当思想插上翅膀时，灵魂可以飞翔到多么高远的地方！
当然，阅读“如果缺乏必要的思考和筛选，阅读的内容越多，便越有可能会带来一种危险的混乱”，海伦.凯勒早就如此告诫我们。在这信息刷屏的时代，读一辈子的鸡汤文，也未必能增强你的学习力。唯有当你主动寻找源头类知识来啃读，并深度反思时，你才能收获到最优质的资源，才可能获得最精华最高效的认知成果。一个人，能看清楚自己需要迭代的知识面在哪儿，能够每天自律地管理好阅读、学习时间，想比他的认知效率一定会让人刮目相看！
人无精神则不立，人不阅读则无以成就其内在丰富。书海浩瀚，恍若星空。智慧明达者，不胜枚举。但青年人远离平庸的最好方式，便是阅读。同学们，阅读中外经典，让我们与伟大灵魂交流，与诗意哲思同行，与时代脉络共振吧！
政教处主任孟然进行“一周概述”
黄贤龙同学国旗下领誓
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