培养良好习惯,成就美好人生
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的主题是“培养良好习惯,成就美好人生”。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
怎样培养自己的良好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?
在我们的校园内,楼梯上偶尔能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐。有的同学在见到老师或同学时不能主动问好,有的同学开门用脚踢,随意破坏公物,就餐不排队。课间活动有的同学在走廊里或教室里追逐,部分同学之间相互的讲脏话、粗话,出操时不能做到快静齐,做操时不跟着节拍做,上课不认真听讲,不按时完成作业,上学路上不遵守交通规则等等,这里面有你的责任吗?有你的声音吗?有你的行为吗?
千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。那作为学生,应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍4种良好的学习习惯,供同学们参考:
1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因只有一个:就是因为瓦特、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们在小学时期就学习过《小猫钓鱼》的故事,与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
习惯不是先天养成的,是通过后天培养的。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们学生时代时代乃至一生的的命运。
最后把王文湛教授的一句话送给大家:“好习惯是一生花不完的存折,坏习惯是总也还不清的债务。”让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
政教处副主任王振进行“一周概述”
高三年级史峰灿同学领誓
高二年级丰悦同学主持升旗仪式
线上升旗活动现场
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